Formations en classe

Qualité éducative - Atelier 1 : Mobiliser et soutenir mon équipe dans l’amélioration de pratiques éducatives

  • mercredi 09 octobre
    Du 9 octobre 2019 au
    Québec
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • lundi 28 octobre
    Du 28 octobre 2019 au
    Alma
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mercredi 30 octobre
    Du 30 octobre 2019 au
    Laval
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mardi 10 décembre
    Du 10 décembre 2019 au
    Rouyn
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mercredi 15 janvier
    Du 15 janvier 2020 au
    St-Jérôme
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mardi 28 janvier
    Du 28 janvier 2020 au
    Drummondville
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mercredi 12 février
    Du 12 février 2020 au
    Boucherville
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mardi 18 février
    Du 18 février 2020 au
    Repentigny
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mercredi 11 mars
    Du 11 mars 2020 au
    Montréal
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mardi 17 mars
    Du 17 mars 2020 au
    Sherbrooke
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $
  • mardi 28 avril
    Du 28 avril 2020 au
    Trois-Rivières
    Prix non-membre : 175,00 $
    Prix membre : 135,00 $

Atelier de 3h 

  • 8h30 à 11h30

L’accompagnement des changements de pratiques pour répondre aux nouvelles exigences du ministère.

Nous vous proposons deux ateliers incontournables pour vous soutenir concrètement dans l’amélioration de la qualité éducative dans votre CPE. 

Bien que nous recommandions les deux ateliers qui se complètent bien, chacun d’entre eux peut être suivi de façon distincte.

Pour les gestionnaires ayant suivi la première formation portant sur l’introduction de la qualité éducative et l’outil CLASS ®. Les deux ateliers sont en quelque sorte une suite logique au parcours que vous avez entrepris sur la qualité éducative.

Contenu

- Comprendre les critères d’une rétroaction efficace et ses impacts;

- Identifier les façons de faire pour amener les éducatrices à faire des prises de conscience sur leur pratique;

- Identifier les conditions pour préparer une rétroaction.

Consultez le tableau ci-dessous pour savoir quand cette formation sera offerte dans votre région.

 

2019-10-09

Québec

8h30 à 11h30

RCPE des régions de Québec et Chaudière-Appalaches
2290, Jean-Perrin, Québec G2C 1T9

2019-10-28

Alma

8h30 à 11h30

Hôtel Universel d'Alma
1000, boul. des Cascades

Alma, Québec G8B 3G4

2019-10-30

Laval

8h30 à 11h30

Best Western Laval-Montréal

3655 Autoroute des Laurentides

Laval, Québec H7L 3H7

2019-12-10

Rouyn

8h30 à 11h30

Best Western Plus Hôtel Albert
84, avenue Principale

Rouyn-Noranda, Québec J9X 4P2

2020-01-15

St-Jérôme

8h30 à 11h30

Best Western Hôtel St-Jérôme
420, boul. Monseigneur-Dubois
Saint-Jérôme, Québec J7Y 3L8

2020-01-28

Drummondville

8h30 à 11h30

Hôtel Le Dauphin

600 boul. St-Joseph, Drummondville, Québec J2C 2C1

2020-02-12

Boucherville

8h30 à 11h30

Impéria

1550 boul. de Montarville Boucherville, Québec J4B 5Y3

2020-02-18

Repentigny

8h30 à 11h30

Centre récréatif de Repentigny

740 rue Pontbriand

Repentigny, Québec J6A 8E1

2020-03-11

Montréal

8h30 à 11h30

À venir

2020-03-17

Sherbrooke

8h30 à 11h30

À venir

2020-04-28

Trois-Rivières

8h30 à 11h30

Coopérative des Ambulanciers de la Mauricie
7325, boul. Jean-XXIII
Trois-Rivières, Québec  G9A 5C9

À venir

Rimouski

8h30 à 11h30

À venir


Nous vous recommandons de vous inscrire également à l'atelier 2 qui aura lieu la même journée en après-midi.

Équipe CASIOPE

Cet organisme, phare de la qualité éducative au Québec, a pour mission de soutenir le
développement professionnel des intervenants de la petite enfance, comme facteur clé dans
l’amélioration de la qualité éducative et la réponse aux besoins des enfants. L’organisme vise à
renforcer les compétences des intervenants et à consolider l’intégration de nouvelles pratiques.