Formations en classe

Qualité éducative - Atelier 1 : Mobiliser et soutenir mon équipe dans l’amélioration de pratiques éducatives

Aucune date n'est actuellement disponible.

Atelier de 3h 

  • 8h30 à 11h30

L’accompagnement des changements de pratiques pour répondre aux nouvelles exigences du ministère.

Nous vous proposons deux ateliers incontournables pour vous soutenir concrètement dans l’amélioration de la qualité éducative dans votre CPE. 

Bien que nous recommandions les deux ateliers qui se complètent bien, chacun d’entre eux peut être suivi de façon distincte.

Pour les gestionnaires ayant suivi la première formation portant sur l’introduction de la qualité éducative et l’outil CLASS ®. Les deux ateliers sont en quelque sorte une suite logique au parcours que vous avez entrepris sur la qualité éducative.

Atelier 1 : Mobiliser et soutenir mon équipe dans l’amélioration de pratiques éducatives

Contenu :

-       Explorer des façons de favoriser le changement souhaité auprès de mon   équipe éducative;

-       Identifier les compétences actuelles et les besoins de votre équipe sur les pratiques d’observation;

-       Élaborer un plan d’amélioration continue.

 

Nous vous recommandons de vous inscrire également à l'atelier 2 qui aura lieu la même journée en après-midi. 

 


 

 

Politique d’annulation 

La présente a pour objectif d’établir des règles relatives à l’inscription des membres au congrès, formations et autres activités dispensés par l’association. 

  1. Remboursement complet pour toute annulation signalée par écrit au moins dix (10) jours ouvrables avant le début de l’événement. Des frais d’administration de 50$ seront déduits du remboursement.
  2. Aucun remboursement ne sera accordé pour toute annulation signalée par écrit moins de dix (10) jours ouvrables avant le début de l’événement. 

Adopté au CA du 19 juin 2019


Équipe CASIOPE

Cet organisme, phare de la qualité éducative au Québec, a pour mission de soutenir le
développement professionnel des intervenants de la petite enfance, comme facteur clé dans
l’amélioration de la qualité éducative et la réponse aux besoins des enfants. L’organisme vise à
renforcer les compétences des intervenants et à consolider l’intégration de nouvelles pratiques.